第二章：原来是白月光03（2 / 2）

，我的故事不是很麻烦吗？你都不用画吗？」

「每个諮商师的风格与习惯并不一样，有些諮商师也可能是面对不同个案会有不一样的做法，我想在我们的这段关係中，更认真听你说话。」

她看来不信，撇了下嘴。

薛祐竹不恼，「你看电影的时候会拍照或拿纸笔写下来吗？」

「当然不会。」她立即否定，嗤之以鼻。

「就类似这样，为了可以记得更仔细、更清楚，我选择不动笔。」

「那对着其他个案呢？你也是这样吗？」她重啟咄咄逼人的詰问。

面对个案，薛祐竹向来坦然诚实，也是老师一直教导真诚。

「我可以回答你，但是我想知道，你为什么会想这么问呢？你好像很好奇我对其他个案的态度、或是说，相处方式。」

女生踢踢腿，「你就是不想说。」

「我可以说，但是就像你对我很好奇一样，我也想听听你的想法。」她顺着她的姿势，也歪了头。

女生正想说话，门外传来敲门声，薛祐竹听闻，当即瘫软刻意正襟危坐的姿态，引来女生注意，笑了出来。

老师面带笑容走进来，缓步靠近，和蔼的拍拍女生的肩膀，「可以了，站起来动一动，去角一下，演得真好。」

薛祐竹有点茫然，回不过神，刚刚真的用脑过度，她可怜兮兮盯着蹦跳起身的女生，对比她的放松，薛祐竹彷彿劫后馀生。

「感觉怎么样？你好像……脸上写着累死了？」

薛祐竹哭丧着脸，「老师——你这哪里找来的助教？她真的是我们学长姐吗！她是演员吧、是演员啊，我被诈骗了，我、我真的要吓死。」

学姊恢復了关怀的语调，不卑不亢，眼中是温和的鼓励。

「你临机应变满好的啊，我听到你说你已经考好证照了，也吓一跳，差点忘记怎么接，沉默的时候也没有急着问话，很多人这时候就掛了。」

「……我都要虚脱了，看得出来吗？」她指指自己一脸菜色。

「才这么半小时就要虚脱了？未来真的諮商可是要一个小时。」老师朗声笑。

薛祐竹囁嚅一句，「那我真的要短命。」顿时招来学姊的一计眼神，警告她淘气过了。

学姊在老师的示意下依序指出方才諮商演练中她的观察和感想，眼见进入主题，薛祐竹马上拿起空置的笔，飞快纪录起来。

老师多是认同的点头，偶尔补述几句。末了，老师没有再开口，她转向薛祐竹，目光浸染着笑与鼓舞。

「哦，我、我错过了第一次諮商要的环节。」她食指拎起桌上准备好但是空白的諮商单，努努嘴，「这个重中之重的单子没有说明和写到……其实我中间有想到，但是我不知道什么时机适合再提起……」

「哈哈哈哈我有想到，我的人设不是懂点心里学然后有点骄傲吗？我想说我要不要故意提起一下，然后、我也是找不到机会。」学姊靦腆的挠挠头。

「实际上，也是很有可能遇到这样的事。」老师从不严厉回应，而是，从容与和婉的举例。「像是，如果个案一衝进来就疯狂的哭，你还能拿出那张跟她说，来，我们先读一下这个单子，还要你签名。」

想像了画面，学姊与薛祐竹忍俊不禁。

「那些东西是必须的，但没有明定在什么时间或是怎么做，如果是你这个情况，我可能会试着在快要结束的时候，在提起，这个个案是设定防卫心重且懂点心理学，需要先与她建立关係，她才能对諮商师开口，所以放在最后是相对合适的。」

薛祐竹松一口气。虽然没有如实作到，但不至于太差。

老师简单列点几项需要注意以及可以再反思的谈话方式，仅用二十分鐘结束一次练习后的讨论，却不能不承认受益良多。

薛祐竹抱着笔记本离开老师为了课程预约的諮商间，正巧瞥见下一位顺序的同学，他眼神绷紧身子，如临大敌，薛祐竹深有同感。

刚刚轮到她的时候，她也是这样的。

她友好的举手做了加油的手势，得到他虚弱的微笑回应，忍不住想笑，薛祐竹抿了唇，快步离开。

她随手从口袋中掏出手机，于萤幕上点了音乐拨放，音乐经由耳机传进耳里，脚步轻盈的晃出教学楼。